中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。小编为大家梳理了建立“职教高考”的目标和主要措施。
一、主要目标
到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%，职业教育吸引力和培养质量显著提高。
到2035年，职业教育整体水平进入世界前列，技能型社会基本建成。
技术技能人才社会地位大幅提升，职业教育供给与经济社会发展需求高度匹配，在全面建设社会主义现代化国家中的作用显著增强。
二、具体措施
1、加快建立“职教高考”制度，完善“文化素质+职业技能”考试招生办法，加强省级统筹，确保公平公正。
2、鼓励应用型本科学校开展职业本科教育。
3、按照专业大致对口原则，指导应用型本科学校、职业本科学校吸引更多中高职毕业生报考。
4、在普通中小学实施职业启蒙教育，培养掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力。
5、探索发展以专项技能培养为主的特色综合高中。
6、推动中等职业学校与普通高中、高等职业学校与应用型大学课程互选、学分互认。
7、鼓励职业学校开展补贴性培训和市场化社会培训。
8、优先发展先进制造、新能源、新材料、现代农业、现代信息技术、生物技术、人工智能等产业需要的一批新兴专业，加快建设学前、护理、康养、家政等一批人才紧缺的专业，改造升级钢铁冶金、化工医药、建筑工程、轻纺制造等一批传统专业，撤并淘汰供给过剩、就业率低、职业岗位消失的专业。
9、加快培养乡村振兴人才，鼓励更多农民、返乡农民工接受职业教育。
10、鼓励上市公司、行业龙头企业举办职业教育，鼓励各类企业依法参与举办职业教育。
11、以城市为节点、行业为支点、企业为重点，建设一批产教融合试点城市，打造一批引领产教融合的标杆行业，培育一批行业领先的产教融合型企业。
12、探索中国特色学徒制。支持企业接收学生实习实训，引导企业按岗位总量的一定比例设立学徒岗位。严禁向学生违规收取实习实训费用。
13、强化双师型教师队伍建设。完善职业教育教师资格认定制度，在国家教师资格考试中强化专业教学和实践要求。
14、办好全国职业院校技能大赛。
15、完善“岗课赛证”综合育人机制，按照生产实际和岗位需求设计开发课程，开发模块化、系统化的实训课程体系。
16、及时更新教学标准，将新技术、新工艺、新规范、典型生产案例及时纳入教学内容。把职业技能等级证书所体现的先进标准融入人才培养方案。
17、加快修订职业教育法，地方结合实际制定修订有关地方性法规。
18、优化支出结构，新增教育经费向职业教育倾斜。
19、打通职业学校毕业生在就业、落户、参加招聘、职称评审、晋升等方面的通道，与普通学校毕业生享受同等待遇。