事实上,目前我国就业市场明显呈现供过于求的局面,人们对学历重要性的了解，于是越来越多的人追求更高的教育,重视高新技术研发人才的培养，从而忽视了基层技术人才的培养，也造成了部分本科生“高”或“低”的局面。
当前大学生的心理状况是不想从事基层工作，但自己的实力水平却无法满足高科技产业人才的就业要求。针对这种情况，教育部已进一步整改，并将于近期建立“职业教育高考”制度，使中学生也能进入大学校园。
“职业教育高考”制度即将建立，中学生将迎来新的机会，职业教育高考又称职业教育高考。与普通高等教育的高考相比，它是一种完全不同的教育类型，但它具有相同的重要地位。作为职业学校的学生，高考主要针对职业学校的学生，大大提高了本科职业学校对初中职业学校的招生比例，让更多的职业学校学生进入大学。
预计到2022年，山东省将实行“职业教育高考”制度，主要考试文化知识和职业技能，其中职业技能的分数占总分的比例将不低于一半。面对层面薄弱是教育体制改革的关键，家长应保持清醒的态度，遇到任何问题要及时与老师、学校沟通，国家相关部门会针对不同问题做出详细调整，希望家长予以理解和支持，在促进儿童健康发展的同时，也要适应国情的发展。