职业教育相对于普通教育的优势最显著的一方面就是，它的学习结构所有不同。就拿山东新东方技工学校举例，职业升学的升学以技能和文化课为主，而且能够更加明确专业的职业走向和确定技术领域。
职业教育既能升学也能就业，职业教育之所以成为职业教育，就是因为以职业需要为主项，结合职业分类，职业标准和职业发展等设置各专业的教育要求、教育内容和教育过程。这也进一步凸显了职业教育的类型定位。
职业教育的学生以就业导向为目的，培养适岗、爱岗的专业型人才，而且能够根据岗位调整专业学习内容，使得职业教育发展能够更加稳步且高质量的学习和就业，也能为社会持续稳定的提供高质量的专业性人才。这样让更多职教毕业生能够完成“能就业”到“就好业”的转化。
在职教的灵活和准确的教学模式下，能够更好的让学生找到自己擅长所在，让学生能够通过技能学习考取相关职业证书，而且和社会建立联系，和市场岗位建立联系，实现职业教育与职业岗位的深度匹配。这也能够更加直接的适应产业新变动，也能更好的利于专业型人才的深度开发，更好的拓宽职教发展空间和发展维度，还能实现职业和专业的有效对接和调整，强化职业导向。
山东新东方技工学校开设职业教育，让职教成就美好人生，一起推进职业教育的高质量发展。